高校生の新科目「情報Ⅰ」をオンラインで攻略する学習法|共通テスト対策の始め方

2025年1月の大学入学共通テストから、新科目「情報Ⅰ」の出題がスタートしました。多くの国公立大学が個別選抜の受験科目に指定する方針を打ち出しており、私立大学でも入試科目として採用する動きが広がっています。一方で、学校の授業だけでは演習量が足りない、参考書の選び方が分からないという声も多く、実は「情報Ⅰ」はオンライン学習との相性がとても良い科目です。富士見市・ふじみ野市・川越市など埼玉県西部にお住まいの高校生の中にも、この科目にどう手をつければよいか迷っている人は少なくないはずです。今回は、情報Ⅰをオンライン学習で効率よく攻略するための実践的な方法を紹介します。

なぜ「情報Ⅰ」はオンライン学習と相性が良いのか

情報Ⅰは、プログラミング・情報デザイン・データ活用・情報社会の仕組みなど、実際に手を動かして理解する内容が中心です。紙の教科書だけでは分かりにくいプログラムの動きや、データが変化していく様子も、動画やシミュレーションを使えば直感的に理解できます。また、学校によって授業の進度や演習量にばらつきが出やすい科目でもあるため、必要な単元をオンライン教材で自分のペースで補強できることは大きな強みになります。ブラウザ上で完結するプログラミング学習サイトを使えば、自宅のパソコンだけで実際にコードを書いて動かす演習まで一通りこなせるのも、この科目ならではのメリットです。

押さえておきたい学習のポイント

  • 用語・仕組みの理解を後回しにしない|情報社会の法律やセキュリティ、情報デザインの基礎用語は、映像授業や用語解説サイトで早めに全体像をつかんでおく
  • プログラミングは「読める」より「書ける」を優先|共通テストでは擬似言語によるプログラム問題が出題されるため、実際に手を動かして書く演習を重視する
  • データ活用は数値の意味を説明できるまで理解する|平均・分散・相関などの統計の考え方は、暗記ではなく「なぜその指標を使うのか」まで押さえる
  • 過去の出題傾向をオンラインで確認する|公表されているサンプル問題や過去の共通テスト問題を早い段階で一度解き、出題形式に慣れておく
  • 志望校の入試科目・配点は必ず最新情報を確認する|情報Ⅰの扱いは大学・学部によって異なるため、思い込みで学習範囲を絞らない

具体的な実践ステップ

情報Ⅰのオンライン学習は、次の4ステップで進めると無理なく積み上げられます。

  1. ステップ1:全体像の把握|情報社会の仕組み・情報デザイン・プログラミング・データ活用という4つの大きな分野を映像授業でざっと確認し、自分がどこに弱いかを把握する
  2. ステップ2:用語・知識の暗記|暗記系の内容はオンライン単語帳アプリやフラッシュカードを使い、スキマ時間にスマホで繰り返し確認する
  3. ステップ3:プログラミング演習|ブラウザで動くプログラミング学習サイトを使い、簡単なコードを実際に書いて動かす演習を週に数回は行う
  4. ステップ4:問題演習と復習|サンプル問題や過去問を解いたら、間違えた問題をノートやアプリに記録し、1週間後にもう一度解き直して定着させる

特にステップ3のプログラミング演習は後回しにされがちですが、共通テストでは実際にプログラムの動作を読み解く問題が出るため、「見て分かったつもり」で終わらせず、必ず自分の手で書いて動かす経験を積んでおくことが重要です。

よくある失敗・注意点

  • 他教科を優先して直前まで手をつけない|情報Ⅰは配点が低いと軽視されがちですが、基礎固めには一定の時間がかかるため、早めに着手しておく
  • 暗記だけで乗り切ろうとする|用語を覚えるだけでは、プログラムの読解問題やデータ分析の応用問題に対応できない
  • 教材を増やしすぎて消化不良になる|複数のオンライン教材に手を出しすぎると、どれも中途半端になりやすいため、基本の教材を1つ決めて繰り返す
  • 志望校の情報Ⅰの扱いを確認しないまま学習を進める|配点や出題方式は大学・学部によって異なるため、思い込みで学習量を決めない

編集部からのメッセージ

情報Ⅰは新しい科目であるがゆえに、学校の指導だけに頼らず、自分で学習の手綱を握ることが結果につながりやすい科目でもあります。オンライン教材をうまく組み合わせれば、忙しい高校生活の中でもスキマ時間を使って着実に力をつけることができます。まずは自分の弱点分野を把握するところから始めてみてください。

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